Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü tarafından, birinci sınıf öğrencilerinin üniversite yaşamına uyumlarını desteklemek ve öğrenciler arasındaki akran dayanışmasını güçlendirmek amacıyla “Akran Danışmanlığı Programı Tanıtım Semineri” ile “Bir Yıl Önce Ben de… Akran Deneyim Paylaşımı Programı” gerçekleştirildi.

30 Eylül 2026 tarihinde Sağlık Bilimleri Fakültesi Konferans Salonu’nda düzenlenen etkinliklerin açılış konuşmasını Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Gülseren Dağlar yaptı. Prof. Dr. Dağlar konuşmasında, öğrencilerin üniversite yaşamına uyum sürecinde akran desteğinin önemine değinerek, öğrenciler arasındaki iletişim, dayanışma ve aidiyet duygusunu güçlendiren bu tür etkinliklerin önemini vurguladı.

Program kapsamında ilk olarak “Akran Danışmanlığı Programı Tanıtım Semineri”, Arş. Gör. Dr. Merve Kurt tarafından gerçekleştirildi. Seminerde öğrencilere akran danışmanlığı programının amacı, kapsamı ve işleyişi hakkında bilgi verildi. Akran danışmanlığının özellikle üniversiteye yeni başlayan öğrencilerin akademik ve sosyal yaşama uyumlarını kolaylaştırmadaki rolü üzerinde duruldu.

Ardından “Bir Yıl Önce Ben de… Akran Deneyim Paylaşımı Programı” gerçekleştirildi. “İlk Yılın Hikâyesi, İkinci Sınıftan Bir Bakış” temasıyla düzenlenen etkinlikte ikinci sınıf öğrencileri, üniversitedeki ilk yıllarında edindikleri deneyimleri birinci sınıf öğrencileriyle paylaştı. Üniversiteye başlangıç sürecinde yaşadıkları heyecan ve kaygılardan derslere, sınavlara ve sosyal yaşama uyuma kadar farklı konulardaki deneyimlerini aktaran öğrenciler, birinci sınıf öğrencilerinin merak ettiği soruları da yanıtladı.

Ebelik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Büşra Cesur ve Akran Danışmanlığı Komisyonu tarafından düzenlenen etkinliklerle, birinci sınıf öğrencilerinin üniversite yaşamına uyumlarının kolaylaştırılması, öğrenciler arasında dayanışma ve paylaşım kültürünün geliştirilmesi ve üst sınıf öğrencilerinin deneyimlerinden yararlanabilecekleri sürdürülebilir bir akran destek ortamının oluşturulması hedeflendi.

Etkinlikler, öğrencilerin karşılıklı görüş ve deneyim paylaşımının ardından sona erdi.